学术及技术标准

WCHP学术政策

麻醉科护士, 威斯布鲁克卫生专业学院, 和全球网络赌博平台致力于提供高质量的麻醉护士教育课程，符合麻醉护士教育课程认证委员会(COA)的评估标准。. 该项目提供学习经验和教学知识，使毕业生能够参加国家认证考试，成为高质量麻醉的提供者. 请参阅 WCHP研究生项目升学政策和程序(PDF) 有关学术标准的详细说明.

项目完成时间表

学生预计将完成27个月的实际课程.

在临床站点的合作行为规则

护士麻醉职业的成功需要一定的行为属性，包括但不限于个人的承诺和毅力, 自我意识, 弹性, 毅力, 同理心, 纪律, 诚实, 完整性, 个人对他人的尊重, 在团队环境中与他人有效合作的能力, 以及沉着应对危机或紧急情况的能力. 坚持这些属性需要高度的成熟度和自制力, 即使在高度紧张的情况下. 在临床阶段, 学生必须以高度专业的方式行事，与他们将被委托的病人护理责任相一致. 没有遵守这些标准, 如下所述, 或遵守临床轮岗政策将导致从书面警告到开除的纪律处分(取决于违规行为和违规的情况)。.

• 造成或促成危及患者安全的情况. 这包括在提供直接病人护理时，避免从事放弃或降低警惕性的无关活动.g.发短信、发邮件等等.)
• 学生应遵守全球网络赌博平台手册中学生行为准则部分的所有政策. 不道德的行为，如学术上的不诚实, 伪造案件日志, 或医疗记录被认为违反了该计划的行为标准. 
• 尊重病人和同学的隐私. 在临床接触情况之外，不允许讨论任何病人的名字. 学生不应与导师讨论其他学生. 学术报告, 所有识别数据, 包括名字, 名字的首字母, 出生日期, 见过的设施将被省略.
• 未经授权的占有, 使用, 复制, 或向未经授权的人分发医院记录或披露该记录中包含的信息.
• 使用, 分布, 或在医院内非法持有致人中毒的饮料或药物，或在致人中毒的情况下报告工作.
• 在正常的临床时间内擅自离开麻醉科.
• 未能或拒绝遵照指定导师的指示，包括拒绝接受临床任务.
• 使用vile, 辱骂性语言:不节制的或辱骂性的语言, 或者对任何员工表现出不尊重的态度, 主管, 病人, 或访客.
• 在医院内的任何扰乱治安行为.
• 不卫生的造成或促成不卫生状况的.
• 盗窃、欺诈或擅自使用属于医院、病人或来访者的财产.

临床实习课程期望

要成功完成每门临床实习课程，学生必须达到a或B的成绩. 有关临床实习期望的细节将在学生临床实习手册和课程大纲中详细说明. 临床进展将在每次临床实习期间进行监测. 如果学生没有达到临床目标，他们将被安排见习.

如果学生处于30天的见习状态, 他们将继续完成该级别的临床目标. 学生将与项目教师和临床教师沟通，根据他们的临床评估制定计划, 临床教师反馈, 和/或计划教师的发现. 该计划将包括改善临床表现的战略.

在30天试用期结束时, 学生的表现将由临床和项目教师重新评估. 如果他们成功了, 他们将恢复与同龄人相同水平的临床实习，并恢复良好的地位. 处于见习状态将相应地推迟学生的毕业日期. 如果进展继续令人不满意, 该学生将在该课程中获得“F”，并被开除.

对于其他(未解决或新发现的)绩效问题，学生可能会被安排到第二个30天的试用期. 上面描述的过程也适用于此. 学生最多有两(2)个试用期，总共不超过60天. 如果学生在获得(2)个试用期后继续出现其他(新发现的)表现问题, 该学生立即被开除.

基本技术标准

原则

护士麻醉教育要求在科学知识的积累的同时，要有具体技能和专业态度、行为的习得. 麻醉护士学院对社会负有责任，培养和毕业准备最好的麻醉护士, 因此，这个项目的录取是提供给那些具有最高资格的人的. 本文件中提出的基本技术标准包括入学的先决条件, 随后一年又一年的晋升, 并最终从全球网络赌博平台麻醉护士学院毕业. 这些标准适用于所有入学的学生. 课程中的所有必修课程都是循序渐进的，以培养成为一名称职的麻醉师护士所需的基本技能和知识.

教师致力于培养与学生的关系，鼓励人性和专业发展. 其政策和程序试图反映这种对积极和支持性沟通的承诺.

所有学生都必须认识到成功的护士麻醉教育的首要责任, 课堂内外都有, 这取决于个人. 学生, 包括残疾学生, 必须有能力管理自己的生活和预见自己的需求. 学校在帮助学生实现这些个人适应方面的影响是不完全的. 在这种情况下，由于残疾或其他个人情况导致的学生的行为和态度可能会成为影响学生达到学校标准的次要问题, 即使在学校提供了所有合理的便利之后.

建议

• 没有其他合格的个人将被拒绝进入护士麻醉学院仅基于残疾条件.
• 申请麻醉护士学院的残疾候选人将被期望达到与非残疾同行相同的要求.
• 进入护士麻醉学院需要具备一定的认知水平, 情感, 以及技术技能. 有残疾的麻醉师护士候选人将与他们的非残疾同行保持相同的基本标准. 学校将为考生提供合理的学习便利, 执行, 满足基本标准, 只要候选人及时提供, 全面的文件证明候选人的残疾状况和需要合理的住宿.
• 将提供合理的住宿，以促进候选人的进步，但只有在这种住宿不会显著干扰麻醉护士学院的基本功能的范围内, 从根本上改变程序, 严重影响其他候选人的权利, 或对包括病人在内的任何人构成健康或安全风险. 
• 这所学校, 根据法律, 是否有义务提供所有合理的便利，以消除或尽量减少残疾候选人在成功完成全球网络赌博平台麻醉护士学院毕业要求的过程中可能面临的障碍.

能力和技能

A candidate for this program must have abilities and skills of five varieties including observational skills; communication skills; fine and gross motor skills; intellectual skills: conceptual, 综合, and quantitative abilities; and behavioral and social/情感 attributes.

观察力

候选人必须能够通过基础科学和麻醉课程的演示和经验获得规定水平的所需信息，包括, 但不限于, 通过实验和模拟麻醉练习传递信息. 此外, 候选者必须能够准确地观察病人, 都在远处, 近在咫尺, 从书面文件中获取信息, 并可视化信息呈现在放射图像和病人监护仪. 候选人必须有视力和听力, including 使用 of depth perception and peripheral vision; hearing normal and faint body sounds (blood pressure and heart sounds) and hearing 听觉 alarms on monitors and anesthesia delivery systems. 这样的观察和信息获取需要视觉的功能性使用, 听觉, 和躯体感觉同时通过其他感官模式的功能性使用得到增强

在任何情况下，候选人通过这些感官模式观察或获取信息的能力都会受到损害, 候选人必须展示获取和展示重要信息的替代方法和/或能力，而不依赖于他人对信息的解释. 大学将提供适当合理的住宿，以培养学生达到这些标准的能力, 只要学生在全球网络赌博平台残疾服务中心注册即可.

沟通技巧

候选人必须能够使用语言进行有效和高效的沟通, 写, 阅读能力, 以一种对病人敏感的方式, 他们的家庭, 以及医疗团队的所有成员. 候选人必须能够准确地引出信息, 描述病人情绪的变化, 认为, 活动, 和地位. 他或她还必须使用传统的或其他合理的方式，不实质性地修改标准，证明已建立的沟通技巧.

精细和粗大运动技能

候选人必须能够, 使用或不使用辅助设备, 但不依赖于另一个人, 解释x射线和其他图形图像以及生理现象的数字或模拟表示(如心电图).

参与基本诊断和治疗操作和程序的能力.g. 需要触诊(听诊). 对于候选人来说，拥有足够的大肌肉运动技能，为患者提供全方位的安全有效的护理也是必不可少的. 这些包括在有限空间内移动的能力, 手伸到肩膀以上, 弯曲, 弯腰, 蹲, 拉伸, 把手伸到腰部以下. 精细运动技能是执行精神运动技能(如捡起物体)所必需的, 把握, 用手指捏(插管), 操作注射器, 开始静脉注射), 扭, 和挤压.

需要足够的体力来完成严格的教学和临床研究课程. 除了, 身体耐力和力量是在整个班次(包括加班或呼叫)中忍受训练的要求。, 站立:长时间站立, 保持重复动作(进行心肺复苏术), 正压通风, 等). 候选人必须能够提供动手病人护理，如举重, 推, 还会过度拉扯病人的体位, 抱起并背着孩子, 走动病人和从担架和床上转移麻醉病人. 运送病人到病人康复区时, 候选人不仅要移动病人的体重，还要移动沉重的床.

候选人被要求携带重型设备和用品, 长时间坐在凳子上，有或没有任何背部支撑, 扭一扭，就能看到监护仪和手术野, 并具备力量和灵活性，以协助克制好斗的病人. 此外，候选人必须能够迅速行动以应对紧急情况. 在任何时候，以安全的方式对病人进行护理的能力都是至关重要的.

智力技能:概念能力、综合能力和定量能力

候选人必须能够测量, 计算, 原因, 分析, 并及时合成信息. 除了, 候选人必须能够理解三维关系和理解结构的空间关系. 解决问题, 护士麻醉师应具备的关键技能, 需要所有这些智力能力. 这些解决问题的技能必须能够在给定的临床环境要求的精确有限的时间内执行. 除了, 应试者必须能够迅速适应不断变化的环境和处理意想不到的活动.

行为和社会/情感属性

应试者必须具备充分运用其智力所需的情绪健康, 正确判断的运用, 及时完成与病人诊断和护理有关的所有职责, 并发展成熟, 敏感的, 和病人建立有效的关系.

候选人必须能够承受繁重的体力工作，并在压力下有效地工作. 他们必须能够适应不断变化的环境, 展示灵活性, 并学会面对病人临床问题中固有的不确定性. 他们必须能够测量, 计算, 原因, 分析和综合信息，有效地在精确有限的时间内要求给定的临床设置, 在压力下, 在一个可能存在其他干扰的环境中.

同情, 完整性, 关心他人, 人际关系技巧, 自我反省, 情商, 感兴趣, 在录取和教育过程中，所有的个人品质都会被评估.